arXiv · Computer Vision· Ruibo Wen, Hang Shao, Yiming Lei·2026-10-09 12:00· 3 小时前AI 评分21

CARE：基于教师-学生知识蒸馏的细粒度视觉分类约束注意力精炼框架

CARE: Constrained Attention Refinement for Fine-Grained Visual Classification via Teacher-Student Distillation

AI 导读

提出 CARE，一个面向可解释细粒度识别的约束注意力精炼框架，通过教师-学生知识蒸馏，在类特定注意力学生模型内完成最终预测与解释。训练期辅助查询教师读取 DINOv2 选定中间层并传递 logit 标准化的类判别知识，多样性与稀疏项正则化学生注意力头。